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论《最后一课》的场景和视角选择

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摘要 作品选择以"最后一课"表现出爱国主义的重大主题。它把人物推出正常轨道,聚合人事、发酵情感,极具表现力。故事以孩子视角来讲述,呈现出新鲜、复合、深刻的意味。
作者 汪琼
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2016年第2期62-62,共1页
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