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浅谈小学生阅读教育与写作教育

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摘要 《语文课程标准》多次强调"语言积累"这个问题。在阅读方面特别指出:要有较丰富的积累,形成良好的语感。要培养学生爱读书,会读书,与书结友,从书中主动获益的习惯。良好的阅读教育就是让学生明确阅读的目的,从书中学习表达方法,写作方法,学会遣词造句,欣赏并积累优美的词汇、精彩的句段,从而为写作打下更好的基础。小学是一个学生比较重要的教育时期,良好的阅读及写作习惯就要从小开始培养。
作者 黄明生
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2016年第2期76-76,共1页
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