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信息技术教学微课的开发策略研究

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摘要 微课的兴起为当前信息技术教学的改革提供了机遇,在实际教学过程中如何开发出更适合教学应用的微课尤为重要,基于此本文提出了信息技术教学微课的开发策略,并通过实验研究检验了运用此类微课教学的学习效果,验证了开发策略的有效性,对后续该类徽课的开发有一定的借鉴意义。
作者 潘国 胡晓玲
出处 《教育信息技术》 2016年第6期60-62,共3页 Educational Information Technology
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