摘要
为适应地方本科院校向应用型大学转型发展的需要,针对湖南科技学院现有的单片机教学模式,大胆调整教学体系,整合教学资源。教学内容以基础篇、核心篇、综合篇和提高篇分块,改革考试考核模式,充分应用项目式教学,理论与实践相结合;使学生的实践环节由课内为主转变为课内为重、课外为主,激发学生的主观能动性。
出处
《湖南科技学院学报》
2016年第5期28-30,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目(湘教通[2013]223号
湘教通[2012]401号)