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地方本科院校转型新形势下《信号与系统》课程教学探讨——以湖南科技学院为例 被引量:1

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摘要 "信号与系统"课程在电子信息类专业各课程体系教学环节中起承上启下的作用,其教学质量关系到后续众多专业课程的教学效果。文章分析了地方本科院校转型新形势下"信号与系统"教学中面临的新问题及改革的必要性,结合本校通信工程专业学生特点,对该课程在教学内容、教学方法和手段、实验教学以及考核方式等方面进行了教学探索与总结,与同行交流学习,力求更好传授这门课。
作者 李玲香
出处 《湖南科技学院学报》 2016年第5期202-204,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 湖南省2014年度普通高校教学改革研究项目(湘教通[2014]247号) 湖南科技学院校级优质课程(湘科院教字[2013]58号) 通信工程专业综合改革
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