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多学则明,多思则精
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摘要
一晃做班主任也有11年了,要说十年磨一剑,则显得有些矫情。这次的获奖,可以说是幸运女神降临,有很多的偶然因素存在,基本功有多扎实当然还谈不上,但是在繁杂的班主任工作中,多了一份理性的思考,却是切切实实的。回顾自己的备赛过程,逼着自己认真地学习了《班主任基本功》,整理了日常一些印象深刻的教育故事,思考了主题班会的设计板块和思路。
作者
李适
机构地区
江苏省镇江市第六中学
出处
《教育视界》
2016年第4期38-38,共1页
The Horizon of Education
关键词
主题班会
教育故事
比赛过程
班级管理工作
班级文化建设
人生导师
后进生转化
成长轨迹
张弛有度
罗森塔尔效应
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教育视界
2016年 第4期
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