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父母的唠叨,我听得懂——七(6)班主题班会
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摘要
【活动背景及目的】随着年龄增长,初中生的自我意识逐步觉醒,独立的要求日益增强。而当强烈的独立精神遭遇父母的唠叨,沉默、反感甚至顶撞却日益常态化,疏远和破坏了亲子关系。部分家长反映孩子脾气越来越差、越来越叛逆,针对这一现象,利用母亲节将至这一契机,设计本次主题班会。指导学生正确倾听父母的唠叨,分析父母唠叨的原因,真正听懂父母的唠叨,并能掌握一些和父母沟通的方法,改善亲子关系。
作者
李适
机构地区
江苏省镇江市第六中学
出处
《教育视界》
2016年第4期40-41,共2页
The Horizon of Education
关键词
主题班会
亲子关系
活动背景
节将
自我意识
甲方乙方
父子俩
家长参与
改变自己
上夜班
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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