精细化班级管理的实践与探索

低年级的班级精细化管理要在人本主义的理念下，以精心的态度、精致的过程，张扬教师魅力，落实细节管理，建立激励机制，对小学生行为最大限度地量化，才能实现管理的最大功效与最优影响效果。