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小学作业评价应做到“四个注重” 被引量:1

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摘要 作业评价是教师教学活动的一个重要环节,同时也是学生学习过程中的一个重要组成部分。对学生作业进行有效评价,对于指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案有着十分重要的作用。提高作业评价质量和水平,需要我们走进每一个学生的心灵,做到“四个注重”,即注重坚持作业评价的方向性,注重突出作业评价的激励性,注重明确作业评价的主体性,注重倡导作业评价的情感性。
作者 贾永琳
出处 《甘肃教育》 2016年第12期78-78,共1页
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