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激发农村小学留守学生学习兴趣摭谈
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摘要
随着进城务工农村人口的增多,农村留守学生的数量也在与日俱增。不断增长的留守学生人数给农村教育带来了巨大挑战。经调查发现,农村小学留守学生的最大问题就是学习兴趣不浓。教师应如何激发农村小学留守学生的学习兴趣,提高他们的学习效率和综合素养是本文探讨的重点。
作者
周桂萍
机构地区
江西省德兴市万村学校
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第12期26-26,共1页
关键词
农村小学
留守学生
学习兴趣
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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