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正心立德劳动树人:破解立德树人难题——孟万金教授创立“具身德育”新体系 被引量:22

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摘要 党和国家高度重视立德树人。那么,如何破解立德树人难题?积极心理健康教育创始人中国教科院孟万金教授在深入系统总结古今中外德育经验教训,尤其吸收新兴的具身认知观基础上,率先提出了“具身德育”(Embodied Moral Education)新理念。
作者 张冲
出处 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2016年第6期25-25,共1页 Chinese Journal of Special Education
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