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高中文言文教材建设刍议:以粤教版为例

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摘要 作为学科价值的载体、教学实施的依托,高中语文教材建设一直备受各方重视。新课程改革以来,共有包括人教版在内七套教材面世。它们既是我国语文教改的重要成果,也有力地促进了高中语文教学内容的变革和教学方式的转变,对高中语文教学实践产生了巨大而深远的影响。
作者 戴利焰
出处 《语文教学研究》 2016年第6期36-40,53,共6页
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