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基于模糊综合评价方法的高校贫困生认定研究 被引量:21

Application of Fuzzy Comprehensive Evaluation to Identification of College Students' Financial Difficulty
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摘要 在高校学生资助工作中,贫困生认定是重要环节之一。贫困生认定的精准度事关教育资助资源分配的合理性,长久以来都是一项比较棘手的难题。当前,各高校所采用的认定方法还存在主观性较强、贫困等级界定模糊、考察指标单一等诸多缺点和不足。针对以上问题,从个人情况和家庭情况两方面构建贫困生认定指标体系,将模糊综合评价方法应用于贫困生认定工作中,以提高贫困生认定的准确性和客观性。 Identification is important for aiding impoverished college students. The accuracy of the identification of impoverished students is related to the rationality of educational resources allocation,which has long been a difficult problem. There are many shortcomings and deficiencies in the methods used by colleges,such as strong subjectivity,the fuzzy definition of poverty level,the single indicator and so on. According to problems above,the index system of identification from two aspects of personal information and family information is established and fuzzy comprehensive evaluation method is applied in identification of impoverished students to improve the scientific and accurate results of identification.
作者 宋美喆
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第7期16-20,共5页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 湖南财经经济学院院级教改课题"地方应用型本科高校教师教学全过程质量评价体系的构建研究"(编号:2015yjjg18)
关键词 贫困生认定 家庭情况 个人情况 模糊综合评价方法 identification of impoverished student family information personal information fuzzy comprehensive evaluation
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参考文献5

二级参考文献31

同被引文献126

引证文献21

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