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科学人本主义对我国高校体育教学改革的启示——评《美与和谐的体育教学》
被引量:
2
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摘要
高校体育教学作为我国文化教育的重要组成部分,为我国培养知识全面、思想自由、身体健康的社会人才作出了巨大贡献。自我国实施新课改以来,体育教学目标得到了扩展,教学内容也更加丰富,教学方法逐渐改进,并取得了良好的教学效果。
作者
周兵
机构地区
成都理工大学工程技术学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第7期I0013-I0013,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
高校体育教学
体育教学改革
科学人本主义
和谐
体育教学目标
文化教育
思想自由
身体健康
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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