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初中数学实验课应有的程序
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摘要
1分析教学对象我校是一所初级中学,教学对象是12~15岁的青少年学生。他们喜欢动手操作,喜欢把新的数学知识跟现实生活、自己的经验联系起来,喜欢富有挑战性、新颖性、开放性的问题。我校位于城乡结合部,学生入学成绩普遍偏低,文化基础较差,学习的主动性、自觉性不足,
作者
朱红旗
机构地区
湖北省老河口市第七中学
出处
《中小学实验与装备》
2016年第1期30-30,共1页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
数学实验课
学生入学成绩
学习活动
青少年学生
教学优化
一所
现实生活
现代化教学手段
课堂教学
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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