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输出理论研究及其对中国英语写作教学的启示 被引量:1

Studies on Output Theory and Its Implications for English Writing Teaching in China
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摘要 本文主要对加拿大应用语言学家Merril Swain的输出假设理论进行研究,阐述了语言输出的定义、功能,输出假设的基本思想及其认知基础,探讨了国内外对输出理论在英语写作中的应用研究,并在此基础上对我国英语写作教学提出了若干建议。 This article mainly research Merril Swain’s output hypothesis in Canada,expounds the definition and function of language output,and the basic ideas of output hypothesis and the cognitive basis,explores the application research of the output theory in English writing,and on this basis puts forward some suggestions on English writing teaching in China.
作者 王云萍
机构地区 长春工业大学
出处 《现代教育科学》 2016年第6期108-113,共6页 Modern Education Science
关键词 输出 注意/触发功能 假说测试功能 元语言功能 output noticing / triggering function hypothesis-testing function metalinguistic function
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参考文献4

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引证文献1

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