“以己为鉴”提升教师专业素养

用什么方法来促进教师专业素养更快地发展和提升,满足当今教育改革发展的需要？这是我们需要回答的问题。教师专业素养一般包括专业情意、专业知识与专业技能三大方面。在提升教师的专业知识与专业技能方面,反思性实践相对而言更有实效性与针对性,＂以己为鉴＂就是比较实用的反思性实践的方式之一。