有效教学行为的五大要素

一、呈示行为 呈示行为是基础而重要的教学行为,是教师教学中传授知识的主要方式。知识呈现方式的不同,会直接影响教学效果。因此,根据不同的教学目标、教学对象与教学内容,选择恰当的知识呈现方式是实现有效教学的前提条件。二、对话行为课堂教学中的对话行为体现了以人为本的教学理念,它是培养学生提出问题、分析问题、解决问题能力的过程。