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小学教师队伍性别失衡的校内破解之道被引量：4

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摘要随着社会的快速发展，当下的学校教育好似进入了一个瓶颈。北小也同样遇到了诸多问题：当下教育呼唤的“男孩精神”与学校男教师凤毛麟角的矛盾、教师流动制度与学校教师应者寥寥的矛盾、只有卓越教师才能培养出卓越学子与教师出现高原现象的矛盾、师范教育质量下滑与家长对教师要求日益提高的矛盾……

作者何义田赵梓如牛德芳

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第13期22-24,共3页 People's Education

关键词教师队伍性别失衡学校教育校内小学教师流动制度高原现象才能培养

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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人民教育

2016年第13期

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