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变革:一个年轻教师的奔跑与超越

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摘要课堂，是教师永远的“一亩三分地”。当多数教师还停留于“精耕细作…‘守土有责”的时代，“创造没有天花板的课堂”已然成为北小教师对课堂的自觉追求。

作者王江李静

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第13期46-48,共3页 People's Education

关键词年轻教师 “一亩三分地” 变革精耕细作课堂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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人民教育

2016年第13期

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