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复合型外语人才的培养与课程设置和教材选用 被引量:4

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摘要 外语专业人才培养的目标应是高素质的复合型外语人才。如何实现这一目标则是高校外语专业教学改革的首要任务 ,也是最终目的。其中 ,课程体系的改革和教材改革是这一系列改革中的重点 ,同时也是培养复合型外语人才的关键。
机构地区 宁夏大学外语系
出处 《宁夏社会科学》 2002年第1期123-125,共3页 NingXia Social Sciences
  • 相关文献

参考文献3

  • 1严月娟.素质教育实施与教学模式的改革[J].甘肃教育学院学报(社会科学版),2000,16(2):94-96. 被引量:6
  • 2宋继勋:《素质教育应着重培养大学生的创造能力》,《中华学术研究》第五卷,中国华侨出版社,1998年.
  • 3Clair Kramsch: Context and Culture in Language Teaching,(《语言教学的环境与文化》),上海外语教育出版社,1994年.

二级参考文献2

共引文献5

同被引文献30

引证文献4

二级引证文献20

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