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做好“三个转化” 助力教育创新

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摘要鉴于基层经常性思想政治教育存在时间、骨干、质量等问题,需要做好"三个转化",促进教育创新。一是教育思维创新,实现教育由"避害"向"趋利"转化;二是教育队伍创新,实现教育由"施教"向"组教"转化;三是教育资源创新,实现教育由"内力"向"外援"转化。

作者王建利

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出处《政工学刊》 2016年第7期28-29,共2页

关键词思想政治教育三个转化创新

分类号 E221 [军事—军事理论]

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政工学刊

2016年第7期

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