班级文化也是课程资源

班级是学校文化促进学生成长的最关键载体，也是学生内心最温柔的港湾。为更好地落实学校培养目标，在学校文化视野下，我们通过顶层设计、项目引领和平台搭建，引领班主任更新观念、落实行动，逐步建立“一班一品一课程”的班级文化。班级文化作为课程资源进行整合的主要路径有以下几种。