在英语阅读教学中培养学生思维能力

目前在初中英语阅读教学中,阅读还有停留在信息提取层面的现象,对学生的深层次思维发展关注不够,因此,教师在教学中要树立培养学生思维能力的教学理念,在培养学生的阅读能力的同时还要鼓励学生运用质疑、分析、提问、评价等阅读策略,对文本进行深层次地理解,逐步培养学生的思维意识和能力。一是将阅读教学内容问题化。设计合理的问题能把学生带入一个奇妙的问题世界。