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应用型大学饭店管理专业“双师”教学模式探究

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摘要 应用型院校将是我国高等院校发展的一种重要模式,对新建本科院校向应用型定位提出了全新的要求。本文基于转型期新建本科院校饭店管理课程设置中存在的问题,构建了"双师"教学模式理论模型,并对具体的实施方案进行了解析,为应用型大学饭店管理课程实现"应用"目的提出了改革建议。
作者 朱海艳
出处 《陕西教育(高教版)》 2016年第6期52-53,共2页
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