从口语大赛看高职学生应该具备的实战能力

本文从高职院校口语大赛开展及学生参与现状着手,以2015年的陕西省职业院校技能大赛英语口语赛项的比赛样题为例,从英语口语特点及学生自身因素两方面具体分析了这类口语大赛中高职学生应具备的实战能力,据此提出了基于口语大赛的高职学生英语口语交际能力提升路径。