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综合法教学在初中数学课程中的应用效果探究

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摘要随着我国教育改革的不断进行,我们发现在初中数学中渗入综合法教学有着非常重要的意义.这种教学法是通过长时间的经验积累和深入的分析而总结出来的,不但可以促进学生们数学成绩的提升,还可以提高学生们的逻辑思维能力.本文就将针对初中数学课改中综合法教学的应用进行详细的分析.

作者刘九秀

机构地区江西省赣州市会昌县特殊教育学校

出处《数学学习与研究》 2016年第12期16-16,共1页

关键词数学课改综合应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数学学习与研究

2016年第12期

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