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板书对小学数学教学效果的优化思考被引量：2

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摘要板书作为课堂教学中不可或缺的一个环节,对于课堂教学的效果是不可替代的.在教育科技日益发达的今天,人们对课堂板书的认识愈发受到多媒体等先进教学手段的影响,笔者作为一名小学数学教师,尤对数学课堂的板书有独特的认识.本文结合个人点滴所得谈粗浅认识.

作者成泾

机构地区江苏省泰州市兴化市老圩中心校

出处《数学学习与研究》 2016年第12期67-67,共1页

关键词小学数学板书效果优化

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2016年第12期

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