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自制“力学实验多功能演示仪”

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摘要在力的合成与分解的教学中,存在传统实验器材精度差、实验效果不明显的现象.本文从实验器材上进行了改进,通过自制＂力学实验多功能演示仪＂,配合Dislab力传感器等器材,取得了较好的实验效果.

作者王旭卢辉林

机构地区江苏省海安高级中学

出处《物理之友》 2016年第6期38-39,共2页 Friends of Physics

关键词力学实验演示仪 DISLAB

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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