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改进演示实验效果的案例分析

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摘要基于教学实践,笔者用教学实例总结了改进演示实验的三类方法：借助信息技术展示真实的物理规律,用直观的实验现象体现隐性的原理,用更明显的实验现象震撼学生心灵.

作者张义勇

机构地区江苏省常州外国语学校

出处《物理之友》 2016年第6期40-40,43,共2页 Friends of Physics

关键词演示实验效果改进教学实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理之友

2016年第6期

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