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口腔医学专业学生早接触临床教学模式探讨与实践
被引量:
2
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摘要
通过早接触临床让口腔医学专业学生尽早体会口腔医生角色,了解今后要从事职业的具体内容,激发学生专业学习兴趣。本文重点探讨口腔医学专业学生早接触临床的目的、意义及具体措施,期望通过改革临床教学模式,提高学生对专业的认识与认可度,增强临床教学效果。
作者
何伟
机构地区
湖北职业技术学院医学院
出处
《卫生职业教育》
2016年第13期45-47,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
口腔医学专业
学生
早接触临床
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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