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自制视频在油镜使用实训中的应用优势

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摘要 视频教学作为一种有效的辅助教学手段在医学教育中得到广泛应用。自制显微镜油镜使用教学视频可提高学生学习积极性和教学效果,减轻教师工作量,得到了师生一致认可,符合教学创新要求。
机构地区 玉林市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2016年第13期85-86,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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