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引导学生投入学习过程

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摘要 要提高学生的主体地位,关键是教师要想办法激发学生的学习潜能和求知欲望,呵护学生的奇思异想,使学生在民主、和谐、宽松、友善的学习氛围中,全身心地投入学习过程。
作者 郭玉娜
出处 《湖北教育(科学课)》 2016年第4期45-46,共2页 The Science Teaching
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