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课外探究活动中的支架式指导策略
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摘要
在课外探究活动中,学习支架可以为学生解决问题提供支持,引导学生在未知的领域逐步攀升。下面以《月季蚜虫的防治研究》为例,谈谈如何为学生提供学习支架。
作者
董伟国
机构地区
浙江省海宁市实验小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2016年第4期104-104,共1页
The Science Teaching
关键词
探究活动
架式
学生
支架
学习
分类号
N4 [自然科学总论]
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湖北教育(科学课)
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