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初中数学作业分层设计微探

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摘要 如何实施初中数学作业分层,首先要理解作业分层设计的必要性,其次要弄清作业分层设计的各种类型,最后要掌握作业分层设计的策略和意义。以人为本的作业分层设计,面向全体学生,适应学生个性发展的需要,因材施教,真正地提高了学生的综合素质,符合新课程的新理念。
作者 李川
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第23期42-43,共2页
关键词 因材施教
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