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解读“识字”

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摘要 语文课程标准中写到:语文是最重要的交际工具,是工具性和人文性的统一。工具性在识字和写字教学中有充分的体现。识字与写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。
作者 杨薇
出处 《师资建设(双月刊)》 2016年第3期84-85,共2页
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