期刊文献+

做幸福而有魅力的教师

下载PDF
导出
摘要 一提起“数学”,很多人的脑海马上反映出这样的关键词“分析、计算、逻辑、题海、枯燥、抽象……”;而对教这门学科的老师的印象“严肃、不拘言笑、高高在上……”提及幸福往往又和“金钱、房子、车子……”相联系。而本文又要把“数学、教师、幸福”相联系,这个话题与获得的金钱的多少无关,金钱的多少与做幸福而有魅力的数学教师不是成正比例关系。在数学教师的专业成长中:那种全身心为理想而奋斗的愉悦,让我们在数学教学中品位数学的美,让孩子们体会数学的魅力,如何做一个幸福的数学教师,我个人认为:一个幸福而有魅力的数学教师应具备的特质是:博学、善思、巧行、乐教。
作者 王梅
出处 《师资建设(双月刊)》 2016年第3期98-99,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部