农村初中教学提质碎思

当前农村教学“靠时间堆成绩，靠苦练拼效益”依然大行其道。很多教师没有充分重视培养学生的综合素质，满足于灌输现成的知识，忽视学生思维能力的培养与情感的渗透。从长远来看，这非常不利于学生的终身发展。为改变这种现状，本文提出以下思考。