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高职思想政治课堂应用“教学留白”提高学习力研究
被引量:
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摘要
思想政治教育课程是高职教育不可缺失的一环,肩负着为社会主义培养有目标有理想青年的重任。本文提出了教学留白的方式来帮助思政课堂提高学生学习力的方法,具有较强的理论参考价值。
作者
杜春艳
崔会敏
机构地区
山东畜牧兽医职业学院
出处
《农村经济与科技》
2016年第10期195-195,202,共2页
Rural Economy and Science-Technology
关键词
思想政治
教学留白
学习力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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农村经济与科技
2016年 第10期
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