摘要
第二课堂在高职院校中是培养学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径,其在高职学生创新创业能力培养中具有重要作用。第二课堂的创新创业教育,不仅可以激发学生独立思考和善于创新的意识,开发学生的创新潜质,培养学生的创新思维方式,提高分析问题和解决问题的能力,更能为广大高职学生今后的自主创业和就业打下坚实的基础,为国家和企业输送合格的创新型人才。
出处
《农村经济与科技》
2016年第10期227-227,229,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
重庆市教委人文社科类项目"以"中国梦"为载体创新大学生思想政治教育研究"(编号:13skszr10)