浅谈小学数学课堂教学生活化

数学来源于生活实践,又为生活实践服务。在小学数学教学中,作为教师要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味、价值和魅力。《全日制义务教育数学课程标准》（以下简称新课标）中指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。”