大学生朋辈辅导在高校新生工作中的实践与思考——以厦门华厦学院学长辅导计划为例

朋辈辅导是一种同龄人之间相互教育的过程。朋辈辅导能够引导95后大学生实现自我教育、自我管理和自我服务,促进大学生平等互助,弥补辅导员的工作缺失。本文以厦门华厦学院学长辅导计划为例,针对学长辅导计划存在的问题进行反思,探讨深化学长辅导计划的新路径,以充分发挥朋辈辅导的作用。