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“新常态”下金融高等教育与金融职业教育的偏好、差异与融合--以部分代表性商业银行和财经院校的实证研究为例
被引量:
6
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摘要
本研究采取实证研究的范式,选取中国2015年规模较大的10家上市银行及排名靠前的10家高等院校。尝试通过重点抽样、实地研究并借鉴质性研究、案例研究、对比研究的方法,重点对比、分析和探讨金融高等教育与金融职业教育的6类偏好、8种侧重与6项融合。从而深入发掘两者的异同,更好地发挥各自特点,实现优势互补、强强联合与共同进步。
作者
蔡宁伟
机构地区
中信银行总行·合规部
出处
《北方金融》
2016年第5期26-31,共6页
Northern Finance Journal
关键词
金融高等教育
金融职业教育
实证研究
质性研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F830-4 [经济管理—金融学]
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