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不妨让惩罚更为理性一些
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摘要
教师在教育的过程中采用惩罚手段往往包含了教师望生成龙的良苦用心。如果这种苦心不为学生所接受、不被家长所认同,甚至滥用惩罚,不仅达不到教育学生的目的,反而会伤害学生的自尊心和自信心,最终变成阻碍他们进步的一种精神障碍。基于此,教师在实施惩罚教育时要讲究惩罚的艺术和智慧,让惩罚变成有理性的教育。
作者
李声智
机构地区
湖北潜江市后湖小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2016年第7期18-19,共2页
关键词
惩罚手段
理性
惩罚教育
精神障碍
教师
学生
自信心
自尊心
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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