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语境设置下的写话在语文课堂中的应用研究
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摘要
课堂教学中,很多老师都会给学生布置“小练笔”,目的是通过练笔提高学生的语言运用能力。笔者就以苏教版的几篇文章为例,加以说明。
作者
田恒江
机构地区
江苏连云港市连云区院前小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2016年第7期75-75,共1页
关键词
语文课堂
语境设置
应用
写话
语言运用能力
课堂教学
苏教版
练笔
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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