关于高校教师评价标准的思考

高校人才培养的关键在于教师队伍。分析高校教师工作的特点和教师评价标准的内容以及实施评价过程中出现的问题。指出,高校教师评价标准应根据高校实际情况,结合自身定位,从教师的综合素质、工作业绩、奖惩机制三个方面来细化评价指标体系,制定全面综合评价指标。