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小学估算方法例谈
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摘要
在小学数学课程改革中,学生估算能力的培养也是关键之一。在实际教学中,教师要重视估算的教学,通过列举前端调整法、舍入法、盈亏互补法等估算方法,培养学生的估算意识和估算水平,促进数学思考,提高估算能力。
作者
刘锐
机构地区
江苏扬州市江都区龙川小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2016年第7期62-62,共1页
关键词
小学数学
估算
方法
案例
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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