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几何教学中学生空间观念的培养
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摘要
在小学阶段的几何知识教学中,如何培养学生的空间观念是重点和难点。从学生生活经验、观察事物和动手操作三个方面入手,结合对应案例进行说明如何提高学生的空间观念。
作者
马传侠
机构地区
江苏徐州市铜山区大许实验小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2016年第7期73-73,共1页
关键词
小学几何
空间观念
经验
观察
活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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