摘要
许多高校的教学改革都以培养和增强学生的实验能力、创新能力和创新精神为目标。以北京林业大学生物科学与技术学院大学生创新实验室为例,探讨了创新实验室中提高大学生实验能力、创新精神和创新能力的有效方法。该创新实验室主要由生物科学类专业本科生参与,大学生通过科研立项等项目进入创新实验室,在指导教师的亲自指导下进行相关科研训练。实践证明大学生在本科阶段的实验能力、创新能力和创新精神得到显著提高。
出处
《高校生物学教学研究(电子版)》
2016年第2期54-56,共3页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
北京林业大学校级教学改革研究项目"大学生自主创新研究室教育探索与实践"(编号:BJFU2014JG012)