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项目教学法在地理教学实践中的应用——以中图版地理必修2“城市化”为例 被引量:1

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摘要 项目教学法设置开放的学习环节,采取课内外相结合的方式,构建主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式,为学生提供获取知识的多种渠道,极大激发学生学习兴趣。
作者 胡玉玲
出处 《地理教育》 2016年第8期63-64,共2页 Education Of Geography
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参考文献3

二级参考文献6

共引文献10

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引证文献1

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